«В год 100-летия со дня рождения известного русского писателя Николая Павловича Задорнова, творческий путь которого был тесно вплетен в историю Дальнего Востока, объявляется олимпиада на лучшее знание его литературного наследия.Идею проведения олимпиады поддержал сын писателя, известный сатирик, Михаил Задорнов. Более того, олимпиада по его инициативе объявлена во Владивостоке и Пензе — родине писателя. Михаил Николаевич будет курировать ход олимпиады и определит победителей».
Это первые строчки об олимпиаде на сайте Хабаровского фонда культуры: http://www.fkhv.ru/. Сайт содержит много полезной, интересной и эксклюзивной информации, в которой, я уверена, каждый почерпнет для себя что-то новое.
Прием сочинений уже закончен, и работу по отбору лучших начинает конкурсное жюри. Информация об олимпиаде интересует не только молодежь, принявшую в ней участие, но и многих жителей нашего края, ведь охват олимпиады составляет практически весь край: в ней принимают участие представители г. Хабаровска, Хабаровского, Верхнебуреинского, Комсомольского, Охотского, им. Полины Осипенко районов. Широк и возрастной диапазон – от 15 до 82 (!) лет. Конечно, большая часть – и это радует – молодежь, хотя очень приятно было и от того, что в 67 – 82 года люди занимают активную жизненную позицию: это значит, что у нашей молодежи есть хорошие учителя и наставники.
Итак, вот и критерии оценки работ: итог сложится из баллов от жюри, Хабаровского фонда культуры и семьи писателя. Также будет учитываться и мнение интернет-пользователей: по итогам голосования на сайте Хабаровского фонда культуры, которое продлится до осени, будет присужден приз зрительских симпатий. Любой может зайти на сайт, ознакомиться с работами и проголосовать за лучшую.
Приведу вам отрывок из интервью Михаила Задорнова, который как нельзя лучше описывает старательный подход и глубину знаний участников:
«Вот прочли мы работу восьмиклассника Володи Колпакова из Хабаровска, он взял тему «Романтика создания новых семей на Амуре»: совсем крохотное сочинение - на одну страничку, но ведь - все от себя, а не из интернета. Или взять работу Вероники Самар из села Нижние Халбы. Она - девятиклассница, а взяла очень сложную тему: «Нанайские топонимы в романе Н. Задорнова «Амур широкий». И те же достоинства: малый объем, но глубина и самобытность…
…Нам очень понравилось, что среди представленных работ, - особенно из тех, что пришли на конкурс от будущих филологов вашего гуманитарного университета, - было немало практически готовых курсовых. Чувствовался уровень. Или вот еще. Пример от обратного. Казалось бы, технический колледж, но сразу - пять конкурсантов. И все работы оригинальные. Или - одна школа. Три участника, среди которых один - учитель. Но, заметьте, географии!..»
Стоит отметить, что многие участники впервые ознакомились с творчеством писателя именно благодаря олимпиаде: к сожалению, в школьной программе нет произведений Николая Павловича Задорнова, хотя писатель очень тонко видел природу, быт и культуру коренных народов, и его работы могли бы послужить хорошим пособием на уроке краеведения, например.
«Подлинную историю человека пишет не историк, а художник» - писал А. М. Горький о Николае Павловиче Задорнове. И действительно, Н.Задоронов тщательно «прорисовал» каждый уголок Дальневосточной природы в своих романах «Далекий край», «Амур-батюшка», «Первое открытие», «Капитан Невельской», «Война за океан». Писателя-художника привлекала экзотика Приамурской жизни. Кажется ничто не скрылось от его глаз: кувшинка, протока, камень, паутинка… У него все оживает, приобретает свой особенный «живой» образ. Видна связь быта и природы – это все естественно, а значит прекрасно. Калуги сравниваются с лодками – они такие же огромные; «кедры, могучие и рогатые, как жеребцы сохатых»; птицы кричат: «У-до-до…У-до-до». Здесь нет современных машин, заводов, многоэтажных домов, красивых магазинов… Все в первозданном обличии», - так пишет о творчестве Николая Павловича Дарья У, ученица 10 класса, в сочинении «Особенности языка романов. Мастерство писателя в изображении амурских пейзажей и речевой характеристики героев – коренных жителей Приамурья, переселенцев…».
А Жамиля Тюлемисова, 11-тиклассница из далекого поселка Иня, что в Охотском районе взяла тематику «Романтика создания новых семей на Амуре»: «С большим удовольствием читала я страницы романа «Амур – батюшка», наблюдала за героями, которые через мечты, через волнения сердца и души шли к созданию своих семей, обретая в них настоящее счастье. Спасибо Николаю Задорнову, автору этого интереснейшего произведения, давшему читателю бесценную возможность пережить вместе с героями чувства и мысли, так возвышающие эмоционально-нравственную сферу человека».
Сложна тема и у Вероники Самар, ученицы 9 класса из села Нижние Халбы Комсомольского района – «Нанайские топонимы в романе Н.Задорнова «Амур-батюшка». Тем не менее, Вероника справилась на отлично: «Многие эпизоды, в которых повествуется о взаимоотношениях гольдов(нанайцев) и русских, вызывают добрую улыбку. Так Родион Шишкин рассказывает, как он с шаманом из Нижних Халб пил водку, которой нанайцы угощали Подя (Хозяина места). Топоним Халбы (Халбо, Халбон) толкуют по - разному: место притонения рыбы или собрание, сборище, место сбора, созыв, халбоан - место с непонятной погодой, халбори, халбогори - выбирать невод. И действительно, это место удобно для того, чтобы рыбачить: в трех километрах ниже по Амуру неводили осеннюю кету (тогда не рыбачили сплавными сетями). Сюда с горных рек спускались жители с Горюна, ставили летние жилища, а осенью заготавливали рыбу, юколу. Здесь собиралось много нанайцев со всех родов, устраивались праздники, Мэргэны выбирали невест, старики сговаривались о будущих свадьбах».
Я очень горда тем, что в олимпиаде приняла участие молодежь из числа коренных малочисленных народов Севера, о которых так искусно писал Н.П. Задорнов, и благодарю организаторов за такое важное мероприятие, потому что оно не только побудило людей прочесть романы писателя, но и, возможно, открыло глаза на важность принадлежности к своему народу, участия в его развитии.
Марина Ыча,
ИПЦ КМНС «Мэдэ-Центр»
Хабаровский край
По материалам сайта
Хабаровского фонда культуры
Комитет СФ по делам Севера и малочисленным народам
Вконтакте
